by Karina Poerba | 15 Sep 2016 | Uncategorized
You're on Brain Optimax's Learning Site Go to Brain Optimax's Main Site → Classroom Tantrums: What to Do? When a child doesn’t like or doesn’t want to do something, they often throw a tantrum.While the behaviour differs between each child, tantrum can be...
by Karina Poerba | 13 Sep 2016 | Class Management, Learning
You're on Brain Optimax's Learning Site Go to Brain Optimax's Main Site → 7 Accommodations to Support Learning In Class Every student learns in a different way. Students have their preferred learning style – in the range of visual, auditory, and kinaesthetic. There...
by Karina Poerba | 30 Jul 2016 | ASD
1. Hambatan pendengaran Pada beberapa kasus, hambatan pada pendengaran berkaitan dengan keterlambatan bicara. Jika si anak mengalami kesulitan pendengaran, maka dia akan mengalami hambatan pula dalam memahami, meniru dan menggunakan bahasa. Salah satu penyebab...
by Karina Poerba | 30 Jun 2016 | ASD
Sebagai orangtua, pastinya kita selalu memperhatikan dan mengawasi tumbuh kembang anak kita. Namun, terkadang ada informasi yang orangtua kurang ketahui mengenai perkembangan anak, sehingga terjadi hambatan perkembangan. Salah satu contohnya adalah hambatan...
by Karina Poerba | 25 Jun 2016 | ASD
PDDST-II adalah salah satu alat skrening yang telah dikembangkan oleh Siegel B. dari Pervasive Developmental Disorders Clinic and Laboratory, Amerika Serikat sejak tahun 1997. Perangkat ini banyak digunakan di berbagai pusat terapi gangguan perilaku di dunia. Beberapa...
